在缝线布艺餐台上帮助熊猫完成三份午餐订单。学生用变量记录三种食物的数量,通过加一、撤回和逐项相等判断,理解数量操作与准确核对。2课时:使用订单和界面基础程序,完成一种食物的加一、撤回与数量显示,再对照扩展三种食物;组合条件和订单切换选读。
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