《钟楼花窗数独》把4×4数独放进夜色中的钟楼。学生先观察每行、每列和2×2小宫的数字线索，再点击窗格和数字牌补全花窗；程序会标出重复数字，金色线索格保持不可修改。课程以数字输入的小功能为起点，逐步学习变量传值、列表读写、条件判断及克隆棋盘，在三道预设题中练习排除推理与程序调试。
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